每日udn新聞

看板: Teacher
標題: [請益] 國小各年段的音樂欣賞教學
時間: Fri Jun 15 09:35:25 2012

由於學校學生音樂欣賞程度普遍較高，想請教國小各年段的音樂欣賞使用什麼樣的教材
與內容比較恰當?
之前的老師讓國小1、2年級已欣賞過巴洛克時期、古典時期、浪漫時期及國民樂派著名
作曲家，我個人覺得上課內容對小一、小二的小朋友略微艱深，想重新做個規劃，請
各位經驗豐富的老師給我一些建議，謝謝!!!
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◆ From: 220.134.111.190
※ 編輯: lovelabagaba 來自: 220.134.111.190 (06/15 10:05)

作者: cktyler (該反省自己了) 看板: Teacher
標題: [國中] 畢業證書用吵的就能拿到唷揪咪
時間: Fri Jun 15 09:45:10 2012

我在桃園某國中任教 6/13畢業典禮九年級生約550人
之前審查會議共計29人無法領取畢業證書 去年同期是10人
就是因為去年一堆輕鬆畢業的 所以會跟學弟妹講說
我一百多支警告(換算後)還不是畢的了業 記過沒在怕的啦
所以今年比較從嚴

但從前天畢業典禮完到昨天下午為止 某位家長不停的打來抗議
他不管他的兒子在校多惡劣 幾乎從不銷過
他只死咬著學校沒有特別通知家長說學生會畢不了業
但每次記過我們皆會通知家長 開學發的學生手冊上也有記載
他這樣下去畢不了業的事情早就跟學生講了N便 家長就死要應凹

起始教務主任也是很堅定的回答 一切都是依規定辦理
而且他的兒子當初真的是完全看不出有想畢業的打算
上課打牌 潑水叫囂 課堂間校園巡禮都是常態
家長後來開始找而的的同班無法畢業的家長串連
他們班正是九年級最鼎鼎大名的一班 絕大部分老師聽到都不舒服的程度
找家長串連還不夠 又找有力人士並且投訴到教育局

結果最後今天早上校長下指示...說今天下午要開審查會
把所有29位無法畢業的學生家長找來 讓他們的孩子只要再來學校兩個星期
做做"愛校服務" 在校園影響一下學弟妹上課 就讓他們畢業

並沒有花很多篇幅描述該班數名男學生的惡劣情形
請各位想像一下各自學校裡那德育倒數百分之五的學生即可
真的有種衝動想找報紙先發制人 說只要能吵 在校表現多糟都能畢業
但也自己知道這只是更添亂源罷了

排版不好兼抱怨文 失禮了

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◆ From: 163.30.93.1
推 totainan :你的教務主任真好 去年我家那一位被家長鬧 06/15 09:54
→ totainan :還要叫我(導師)去開會 導師又不是畢業審查委員 06/15 09:55
→ kian :我覺得現在老師們會被予取予求 就是有這種無理家長 06/15 09:55
→ totainan :然後我就一直被家長砲轟 無視桌上一堆佐證資料!!! 06/15 09:56
→ kian :以及總被民意牽著走的教育官員及無能校長... 06/15 09:56
→ totainan :老闆的立場很重要 超討厭那位主任 她要去當校長了!慘 06/15 09:57
→ cktyler :果然是校校有本難唸的經 唉 06/15 10:27
推 accidents :我們學校會特別通知那幾個家長說學生畢不了業耶..有 06/15 10:38
→ accidents :些就會壓著小孩來愛校服務銷過了 缺曠日太多的那種就 06/15 10:38
→ accidents :會議前一週通知 然後會議上表決 全程錄音錄影留存.. 06/15 10:39

作者: chwu66 (chwu) 看板: Teacher
標題: Re: [請益] 該如何調適心情?
時間: Fri Jun 15 10:04:55 2012



曾經以為自己能讓學生記上幾年

但有一次我跟先生去看房子

和業務聊起來 才知道對方的女兒是我教的學校畢業生

問她女兒的畢業班老師是哪一位

對方說記不起來

"哎呀~現在的老師比較重要啦" 我只能這樣說

"也是啦~現在的比較重要"

才畢業一年就忘記了

不知是該位老師做得不夠 還是在家長學生的心目中

"活在當下"比較重要

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◆ From: 61.62.149.25

作者: hsinyilin (等待) 看板: Teacher
標題: Re: [國中] 畢業證書用吵的就能拿到唷揪咪
時間: Fri Jun 15 10:10:15 2012

※ 引述《cktyler (該反省自己了)》之銘言：
: 我在桃園某國中任教 6/13畢業典禮九年級生約550人
: 之前審查會議共計29人無法領取畢業證書 去年同期是10人
: 就是因為去年一堆輕鬆畢業的 所以會跟學弟妹講說
: 我一百多支警告(換算後)還不是畢的了業 記過沒在怕的啦
: 所以今年比較從嚴
: 但從前天畢業典禮完到昨天下午為止 某位家長不停的打來抗議
: 他不管他的兒子在校多惡劣 幾乎從不銷過
: 他只死咬著學校沒有特別通知家長說學生會畢不了業
: 但每次記過我們皆會通知家長 開學發的學生手冊上也有記載
: 他這樣下去畢不了業的事情早就跟學生講了N便 家長就死要應凹
: 起始教務主任也是很堅定的回答 一切都是依規定辦理
: 而且他的兒子當初真的是完全看不出有想畢業的打算
: 上課打牌 潑水叫囂 課堂間校園巡禮都是常態
: 家長後來開始找而的的同班無法畢業的家長串連
: 他們班正是九年級最鼎鼎大名的一班 絕大部分老師聽到都不舒服的程度
: 找家長串連還不夠 又找有力人士並且投訴到教育局
: 結果最後今天早上校長下指示...說今天下午要開審查會
: 把所有29位無法畢業的學生家長找來 讓他們的孩子只要再來學校兩個星期
: 做做"愛校服務" 在校園影響一下學弟妹上課 就讓他們畢業
: 並沒有花很多篇幅描述該班數名男學生的惡劣情形
: 請各位想像一下各自學校裡那德育倒數百分之五的學生即可
: 真的有種衝動想找報紙先發制人 說只要能吵 在校表現多糟都能畢業
: 但也自己知道這只是更添亂源罷了
: 排版不好兼抱怨文 失禮了

類似事件 在敝校也才剛發生過
往年不能畢業的學生都在十位以內
但是今年我們這屆畢業生狀況真的很多
雖然校長主任不停地暗示我們三導可以讓某幾個狀況"較不嚴重"的學生畢業
否則人數太多，說不過去
雖然也有孩子拿不到畢業證書的家長帶著里長、議員來鬧
但是我們三導很團結，為了不要讓學弟妹覺得畢業證書很好拿
硬是堅持我們的想法，不符規定的17位，經討論後依然拿不到畢業證書

只是經過這個事件，我實在難以理解家長的想法
曠課一兩百節、大小過一堆的孩子
為什麼家長平時都不好好關心，只有到此時才厚著臉皮要求要拿畢業證書？


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◆ From: 111.255.188.246

作者: blueman1025 (國小老師) 看板: Teacher
標題: Re: [請益]教師板怎麼都看不到老師們分享教法呢?
時間: Fri Jun 15 10:11:58 2012



我也想藉此請教各位同仁，

不用到高深的題目，光是九九乘法表這個東西對於二年級的小毛頭來說，

一個正常編班的班級裡，有幾個人真得懂呢？


用實物、舉生活中的例子、數錢幣等等搞的快跟馬戲團一樣了

當你看到有些迷濛的樣子之時，就會想到當年的自己........

不知道大家還能記得自己是幾年級的時候才能明白九九乘法表的意義的？


如同前面幾位所說的，教師對教材的敏銳度(光是了解還不夠)、

學生的起點能力掌握、班級規矩的執行、行政工作的繁瑣、環境因素

同仁家長的冷箭(？)等等，都會影響到「教」與「學」所帶來的成效


不過，當學生有不會或不懂的地方之時，還是要先反省自己的教法，

再來求其他原因，這才是尊重自己職業的態度。

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